这是医专三附院2010年度的第五节文化大课，这些课程不仅致力于外部和谐医患关系的建设，也十分注意加强和谐内部关系的建设。医生是医疗工作的主体，是救死扶伤的一线战斗员，他们工作辛苦，而且常常不被重视和理解。面对日益艰难的执业环境，每个人都承受着一定的心理压力。这种心理压力如果长期得不到缓释和排解，对医疗事业而言，是一个潜在的并且日益凸现的巨大威胁。

院长刘旭敏锐地察觉到了这一问题。如何帮助医师们正确认识和适应目前的执业环境，减轻心理压力？院党支部从构建医院文化的角度打开了思路：医院文化的核心是以人为本，构建和谐医疗环境的核心也是以人为本，从关心爱护医生的人本目的出发，创建一个医生们充分释放心理压力的良好环境，是上佳的选择。第一步就是教会医生们如何培养和提高自己的心理素质。

来自党校的副教授包晓有着丰富的大型互动讲座经验，在接到医专三附院的邀请后，做了大量的功课，讲座一开始，就吸引了在座的每一医护人员。他们时而因内容精彩而鸦雀无声，时而因老师的幽默哄堂大笑，时而奋笔疾书做笔记。老师运用大量身边常见的实例，内涵丰富，深入浅出，援古论今，引经据典，贴合实际，让在座的领导和老师们受益匪浅。3个小时的讲座很快接近尾声，但医护人员们依然沉浸在精彩的内容中，相互讨论着，有些还复制了讲座课件，要带回去和家人朋友们分享。

本次讲座的成功举办，不仅让我院职工掌握了提高自身心理素质的方法和技巧，也使我院党委得到诸多启示，他们决定以各种有益的活动为载体，把全院职工的积极性和创造性充分调动起来，真正营造起和谐、宽松、进步的内部环境。